Novos desafios à vista!
Agora saímos da parte curricular do mPeL para entrar no produto final: o projeto!
O SOPeL vai orientar e apoiar os mestrandos nesta tarefa.
Escolhi o campo da educação profissional para criar uma comunidade de aprendizagem digital em Auditoria para Agregação de Valor.
A ideia é desenvolver a comunidade para a universidade corporativa da empresa pública brasileira em que trabalho, um produtivo mix de vida acadêmica com trabalho... aproveitar sinergias!
Tudo começa na investigação dos temas que o projeto vai envolver: a construção de uma solução híbrida composta de um ambiente parte virtual, na forma de uma comunidade de aprendizagem digital de espírito social-construtivista, e parte real para incluir os trabalhos de auditoria, onde eles realmente acontecem, e os processos a serem auditados, onde eles realmente são executados. O outro tema é o da auditoria para agregação de valor, que atualmente desperta a atenção de inúmeros pesquisadores cujos trabalhos já evidenciam a perda da importância da atividade, quando ela se restringe à simples auditoria de conformidade.
A investigação vai orientar o projeto, que pretende mudar a forma de se desenvolver conhecimento sobre auditoria na empresa, com foco nas reais competências do auditor, e também pretende mudar a própria atividade de auditoria, com foco na agregação de valor para seus stakehoders.
O projeto vai até a realização de 1 turma piloto de auditores e prevê ainda outra rodada, para incluir o aprendizado adquirido no piloto ou ampliar o escopo da aprendizagem.
Mãos à obra!
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